"Через Игру к Совершенству"
Планшет и вкладыши "Животные"
Состоит из 2-х планшетов и вкладышей (домашние и дикие животные).
Развивает логику, внимание, зрительную и тактильную память, воображение, речь.
Знакомит с миром животных.
Готовит руку к овладению письмом и рисованием.
Учит точности и аккуратности.
Как можно играть в планшеты с животными
Дайте Ребенку самому поиграть, придумать свои правила игры.
Затем, используя загадки или небольшие стихотворения, познакомьте Ребенка с животными на планшете.
С помощью "планшетов" можно:
1) Подготовить руку к письму:
Вначале обвести силуэт животного внутри планшета (это проще),
затем можно обводить вкладыши;
Рисунок можно раскрасить или заштриховать.
2) Развивать тактильную память.
Используйте сказку, историю для того, чтобы Ребенок на ощупь,
с закрытыми глазами мог вложить животных в планшет (в «домики»).
Можно попросить Ребенка на ощупь распознать домашних и диких животных, птиц.
3) Развивать зрительную память.
Пусть Ребенок запомнит «дорожку» из 3-х, 4-х и более животных.
Затем, когда Ребенок отвернется, уберите одну фигурку.
Пусть Ребенок попробует вспомнить фигуры какого животного не хватает.
Попросите Ребенка запомнить в какой последовательности
выложены животные. Перемешайте фигуры.
Задача Ребенка - восстановить исходную последовательность фигур.
4) Развивать логическое мышление.
Положите перед Ребенком 4 фигуры из планшета.
Пусть он скажет, чем они похожи, в чем их различие.
Например: кот, собака, корова, петух: кот, собака, петух - мелкие животные;
петух - птица; у коровы есть рога и она дает молоко и т.п.
5) Обогатить знание Ребенка об окружающем мире.
Возьмите одну фигурку животного и расскажите Ребенку
о нем: где живет, что любит есть, какой у него дом и т.д.
6) Развивать творческое воображение.
Попросите Ребенка обвести любой вкладыш и превратить реальное
животное в фантастическое. Для этого можно дорисовать нос, уши,
хвост, лапы других животных или придумывать свои.
Затем Ребенок сам может попробовать составить небольшой рассказ
о своем фантастическом животном: как оно называется, где живет,
чем питается и т.п.
7) Развивать речь и обогащать словарный запас Ребенка.
Задайте Ребенку вопрос: кто из животных мычит, мяукает; кто летает, плавает и т.п.
Со временем Ребенок сам должен научиться задавать подобные вопросы.
Попросите его ответить на вопрос: кошка, она какая?
Варианты ответов: пушистая, ласковая, мягкая и др.
8) Фигурки животных, смоченные водой, обладают способностью
"прилипать" к гладким поверхностям, таким как кафель, ванна и т.п.
Это позволяет использовать их во время купания.
- Старайтесь подключать к игре сказки, стихи, песенки, они помогут
Ребенку играть, развиваться, учиться с удовольствием.
- Дайте возможность Ребенку делать все самостоятельно.
- Не навязывайте своего мнения.
- Не ругайте, если у Ребенка что-то не получается.
- Стремитесь к тому, чтобы игра была для Ребенка в радость.